各院部、相关单位:
按照《黑龙江省教育科学规划领导小组办公室关于组织申报高等教育2023年度省教育科学规划重点课题工作的通知》(黑教科规办【2022】10号)要求,经单位推荐、高等教育研究中心审核、专家评审,推荐以下30项课题参与省级立项评审。特此公示。
序号 |
课题名称 |
姓名 |
1 |
内涵式发展背景下基础力学课程体系综合改革顶层设计与协同规划研究 |
唐友福 |
2 |
“双碳”背景下油气专业基于产教深度融合应用型人才培养模式的创新与实践 |
成庆林 |
3 |
大庆精神融入大中小学思政课一体化理论与实践研究 |
高洪峰 |
4 |
地方行业院校装备智能制造现代产业学院育人模式研究 |
赵海洋 |
5 |
新工科背景下基于OBE理念的电类专业课程思政建设路径研究 |
高金兰 |
6 |
中华体育精神融入高校体育教学研究 |
王浩 |
7 |
多维赋能视域下师生学习共同体构建与实证研究——以过程装备与控制工程专业为例 |
邢雷 |
8 |
工程教育认证背景下风险管理类课程建设研究——以《石油工程HSE风险管理》为例 |
孙士慧 |
9 |
新文科建设背景下教育学学术型研究生培养研究 |
孙明明 |
10 |
网络意识形态安全教育融入高校思想政治理论课研究 |
田淑慧 |
11 |
区域艺术资源赋能高校美育内涵式发展路径研究 |
张雪 |
12 |
龙江“非遗”融入地方高校美育课程体系的建构与实践 |
于丽燕 |
13 |
“双碳”战略下行业高校碳中和人才培养研究与实践 |
李荣香 |
14 |
“双精准”背景下应用型高校软件技术人才“订单式”培养研究与实践 |
张永生 |
15 |
深化新时代本科高校教育评价改革研究 |
吕升义 |
16 |
新工科背景下地方行业高校人工智能专业应用型人才培养的研究与实践 |
毕洪波 |
17 |
新文科背景下普通高校英语专业学生核心素养培养与提升研究 |
金瑛昊 |
18 |
新工科背景下工程图学“三贯通三融合三重建”创新人才培养研究与实践 |
蒋婷 |
19 |
新时代高校学生劳动素养评价研究 |
魏景柱 |
20 |
黑龙江省本科高校创新创业教育质量评价及提升路径研究 |
孙菲 |
21 |
一流专业背景下土木工程认识实习实践课程思政教学的探索与实践 |
刘迎春 |
22 |
“双创”背景下地方高校英语专业人才培养现状及对策研究 |
于金林 |
23 |
大数据视域下高校数据生态治理体系及服务模式研究 |
高新成 |
24 |
新时代本科生思想政治理论课教学现状及改革策略研究 |
王媛媛 |
25 |
以数学建模能力驱动大学生“互联网+”创新创业类竞赛及项目开展的探索与实践 |
刘今子 |
26 |
大学生在线学习投入干预研究——以工业设计专业为例 |
张晓光 |
27 |
红色音乐文化融入高校美育的困境与对策研究 |
孔夺 |
28 |
一流专业建设背景下社会工作专业价值教育研究 |
邱心凯 |
29 |
课程思政视角下高校信息素质教学体系研究 |
严晓宇 |
30 |
基于云平台技术的高校疫情防控模式研究 |
梁颖 |
公示时间:2022年10月24日-2022年10月26日
若有异议,可在公示期内向高等教育研究中心反映。异议要以书面形式提出,签署真实姓名、身份证号、工作单位、通讯地址和电话,并提供相关必要的证明材料。
联系人:马云阔 6507957
何 影 6507911
高等教育研究中心
2022年10月24日